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23 p.

统编版九年级语文下册第五单元大单元教学设计 贤阅信息

统编版九年级语文下册第五单元大单元教学设计单元聚焦一、单元教材分析二、单元教学目标三、单元学情分析四、单元课时划分一、单元教材分析本单元所选的课文是文学作品一剧本“舞台小天地，天地大舞台”舞台上的故事，凝聚着无尽的人生，或令人感动振奋，或引人慨叹深思；舞台上的人物，折射出多样的人格或有着动人的风采，或有着可憎的面目学习本单元，我们要认真阅读剧本，把握戏剧冲突，理解人物形象...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-01 10:25:00
24 p.

第三单元大单元教学设计部编版语文七年级下册 贤阅信息

初中语文主题学习七年级下册第三单元备课整体教学设计一、单元学习目标1.识记积累：（1）识记积累本单元课文中重要的字词（2）识记积累课文涉及的重要作家作品2.阅读：（1）学习熟读精思，学会从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重占.9八、、（2）能从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关键语句，感受文章的意蕴3.写作：抓住细节（1）明确细节描写真实...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-29 04:29:56
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第四单元大单元教学设计统编版语文九年级下册 贤阅信息

言之灼灼辩之凿凿九年级下册第四单元大单元教学设计评价量表，评选出4幅优秀作品在班级张贴展示（五）学习评价运用你学到论述方法，在下列成语中任选两个进行辩证分析，用“别人都说……而我觉得……，因为……”的句式写一段话1.班门弄斧2.滥竽充数3.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行4.作茧自缚小贴士：成语新解，重在从不同角度去诠释，划清必要的界限，从正名入手，这往往...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-29 04:41:12
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第四单元大单元教学设计统编版语文九年级下册 贤阅信息

言之灼灼辩之凿凿九年级下册第四单元大单元教学设计3、小组交流：小组成员互相传看和讨论彼此的学习任务单，小组内推选出最佳思维导图4、班级交流：由各小组选出代表在班级内进行展示交流，参考评价量表，评选出4幅优秀作品在班级张贴展示（五）学习评价运用你学到论述方法，在下列成语中任选两个进行辩证分析，用“别人都说……而我觉得……，因为……”的句式写一段话1.班门弄斧2....

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 23:59:58
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部编版语文五年级下册第八单元大单元教学设计 贤阅信息

品味风趣幽默的语言，体会生活的智慧之乐——部编版语文五年级下册第八单元大单元教学设计单元主题统编五年级下册第八单元以“风趣与幽默的语言智慧”为主题，从单元页可以读出本单元的阅读教学训练要素是“感受课文风趣的语言”；习作训练要素是“看漫画，写出自己的想法”本单元创意表达就是在阅读的文章、漫画中，从文章、漫画里幽默风趣的语言中，学习表达的智慧，提炼自己的想法，并进行智慧表达“口语交际...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-28 14:39:56
7 p.

第二单元大单元教学设计统编版语文八年级上册 贤阅信息

基于标准的大单元教学设计——八年级上册第二单元【单元说明】本单元的课文从内容主题看，都与“生活的记忆”，“重要的他人”有关：或追述自己人生道路上的难忘经历，或展现敬仰之人的品格和精神这些课文，感情淳厚，内涵深刻，艺术表达各有特色《藤野先生》是一篇回忆性散文，是鲁迅对20世纪初自己在日本留学时一段经历的回顾文章重点叙述了与藤野先生的交往，歌颂了藤野先生的高尚品格，也提及自己...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-29 04:36:25
22 p.

第三单元大单元教学设计统编版语文七年级上册 贤阅信息

部编七年级上册第三单元大单元教学设计教材分析：本单元的课文，都是关于学习生活的，两篇散文，都是经典名篇，是很典型的叙事散文，可以把经典诵读与培养语文素养结合起来，在默读的基础上，了解、掌握文章内容，感受不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，体悟童真、童趣、友谊和博爱一篇文言文，更是传统文化的精髓，《论语十二章》中蕴含着做人、处事、学习、修养等多方面的道理，很值得每一个人去...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-07 08:06:15
6 p.

部编版三年级语文上册第四单元大单元教学设计 贤阅信息

部编版三年级语文上册第四单元大单元教学设计一、大单元大主题三年级上册第四单元是一个策略单元，也是教材第一次以阅读策略学习为目标编排组织学习内容策略单元的设置旨在帮助学生通过课文学习，掌握一定的阅读策略和方法，在日常阅读中积极地使用阅读策略，更加主动、创造性地阅读本单元围绕“预测”这一阅读策略，编排了一篇精读课文和两篇略读课文，精读课文有详细的旁批，指导预测的方法与过程，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-30 11:39:50
7 p.

第四单元单元教学设计2023—2024学年统编版高中语文选择性必修中册 贤阅信息

第四单元单元教学设计学年统编版高2023-2024中语文选择性必修中册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容第四单元《古诗文阅读与欣赏》教学设计，2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册内容包括：1.《古诗十九首》选读：深入解读《行行重行行》、《青青园中葵》等五首古诗，理解古诗的意境和情感2.《梦游天姥吟留别》：学习李白的山水...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 16:12:15
5 p.

第二单元单元教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册 贤阅信息

第二单元单元教学设计学年统编版高中语文选择性必2023-2024修下册课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册第二单元，主要包括以下内容：1.《离骚》选读：深入分析屈原《离骚》中的主题思想、艺术特色及修辞手法，感受古代诗歌的魅力2.《九歌•湘夫人》选读：通过解读《九歌・湘夫人》，了解楚辞的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 22:23:13
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人教版（2019）选择性必修第一册Unit3FascinatingParks单元过关检测 贤阅信息

单元过关Unit3FascinatingParks一、单词拼写（分）101.Ajisapersonwhosejobistocollectnewsandwriteaboutitfornewspapers,magazines,television,orradio.（难以置信的）2.Itseemedthatpeoplewouldstil...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-19 13:53:31
5 p.

人教版（2019）必修第一册Unit2TravellingAround单元词汇与话题写作 贤阅信息

人教版BooklUnit2TravellingAbroad单元词汇与话题写作（适用于年月秋季开学）20249Unit2TravellingAbroad加黑词汇为本单元词汇完成句子我写这封信是想申请成为在贵画廊举办的中国画展的志愿者1.IamwritingtofortheChinesePaintingExhibitionwhichwill...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 10:35:03
34 p.

小学美术单元整体教学设计 贤阅信息

小学美术单元整体教学设计小学美术单元整体教学设计通用20篇作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题教学设计应该怎么写呢？下面是店铺为大家收集的小学美术单元整体教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友小学美术单元整体教学设计篇1教学目标：.引导学生欣赏黑与白图...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-13 15:31:46
8 p.

外研版（2019）必修第一册Unit3Familymatters教学设计 贤阅信息

外研版（）必修第一册2019Unit3Familymatters教学设计授课内容授课时数授课人数授课班级授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容来源于外研版（2019）必修第一册Unit3Familymatterso该单元主要讨论家庭事务，围绕家庭成员的日常生活、情感交流以及家庭责任等话题展开教学重点为运用一般现在时描述家庭成员的日常生活...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 12:17:15
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外研版（2019）必修第一册Unit1ANewStartDevelopingideas教学设计 贤阅信息

外研版2019必修第一册Unit1ANewStartDevelopingideas教学设计主备人备课成员《外研版2019必修第一^册》Unit1ANewStart的Developingideas部分，旨在帮助学生围绕“新开始”的主题展开思考与讨论本章节通过丰富多样的文本和活动，引导学生探讨新环境材带来的挑战与机遇，强化学生的英语思维能...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 13:02:58
5 p.

外研版（2019）必修第一册Unit1ANewStartUnderstandingideas教学设计 贤阅信息

设计多样化的学习任务：通过阅读、分组讨论、角色扮演等多样化的学习任务，2.激发学生积极参与和思考，提高他们的语言运用能力提供结构化指导：通过提供问题和提示，引导学生分析和表达课文中的核心理念，3.帮助学生理解和掌握文章内容教学方法：.阅读理解：通过小组合作或个别阅读的方式，学生阅读课文，理解文章中的关1键内容，提高学生对于课文的整体理解能力分组讨论：根据课文内容...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-08 19:00:46
4 p.

外研版（2019）必修第一册Unit6AtonewithnatureUnderstandingideasLongjiRiceTerraces教学设计 贤阅信息

外研版必修第一册2019Unit6AtonewithnatureUnderstandingideasLongjiRice教学设计Terraces授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容为外研版（2019）必修第一册Unit6Atonewithnature〃中的“Understandingideas”部分，以LongjiRice...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 14:11:35
4 p.

外研版2019必修第一册Unit4FriendsforeverUsingLanguageGrammar教学设计 贤阅信息

外研版必修第一册2019Unit4Friendsforever教学设计UsingLanguageGrammar科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材外研版必修第朋教学设计2019Unit4FriendsforeverUsingLanguageGrammar及章节名称）《外研...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 09:32:15
5 p.

外研版（2019）必修第一册Unit4FriendsforeverUsingLanguage教学设计 贤阅信息

外研版必修第一册2019Unit4Friendsforever教学设计UsingLanguage科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材外研版必修第朋教学设计2019Unit4FriendsforeverUsingLanguage及章节名称）针对外研版（）必修第一册〃的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 13:00:03
5 p.

外研版（2019）必修第一册Unit4FriendsforeverUnderstandingIdeasClickforafriend教学设计 贤阅信息

外研版必修第一册2019Unit4Friendsforever教学设计UnderstandingIdeasClickforafriend科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材外研版必修第朋2019Unit4FriendsforeverUnderstandingIdeasC...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 12:16:54